La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º en la asignatura de Inglés

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Violencia entre pares

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes culturas y lenguas y pedir a los estudiantes que identifiquen las diferencias y similitudes.


• Presentación del problema interdisciplinario: Violencia entre pares y su relación con la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.


• Discusión en parejas o grupos sobre la historia y las similitudes y diferencias culturales presentes en el texto.


• Elaboración de un organizador gráfico que muestre las características de las diferentes lenguas y culturas mencionadas en el texto.

Cierre:

• Presentación de los organizadores gráficos por parte de los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural.


• Asignación de tarea: Investigar y traer información sobre una lengua y cultura diferentes a la propia.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: