Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

OSCAR DÁVALOS
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorpora datos, fechas, nombres, lugares, y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas


Objetivo: Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos. Analizar aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian en relación a los movimientos independentistas. Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: El desarrollo de la planeación abordará el problema desde diversas perspectivas, como la geografía, la literatura y las ciencias sociales.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de elaboración de una cronología: Evaluará la capacidad del alumno para ordenar y organizar los eventos de manera cronológica, incorporando datos relevantes y precisos.



  2. Autoevaluación de pensamiento crítico: El alumno deberá evaluar su propia capacidad para analizar y reflexionar sobre los aspectos sincrónicos y diacrónicos de los movimientos independentistas, así como los aspectos que permanecen o cambian.




Sesión 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las principales gestas de resistencia y movimientos independentistas en Latinoamérica?

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los países latinoamericanos que lograron su independencia y los personajes históricos involucrados en estos procesos.


Sesión 1: Desarrollo



  • Exposición magistral sobre los antecedentes de las gesta