Introducción al tema
Gregorio Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los estudiantes comprenderán la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno.
- Inicio (10 minutos): El docente proyectará imágenes relacionadas al tema y preguntará a los estudiantes qué pueden inferir de ellas en relación a la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno.
- Desarrollo (25 minutos): El docente realizará una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar situaciones en las que se evidencia la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno, como por ejemplo, en la limpieza del aula, el uso adecuado de los materiales, el respeto hacia los demás, etc. Posteriormente, se organizará a los estudiantes en grupos de 4 y se les entregará una situación problemática relacionada al tema. Los estudiantes deberán analizarla y compartir sus reflexiones en el grupo.
- Cierre (10 minutos): Cada grupo compartirá sus reflexiones con el resto de la clase y se realizará una síntesis de las ideas principales. El docente introducirá el concepto de responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno.
Sesión 2: Responsabilidad compartida en la familia y la escuela (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los estudiantes comprenderán la importancia de la responsabilidad compartida en la familia y la escuela.
- Inicio (10 minutos): El docente realizará una breve introducción sobre la importancia de la responsabilidad compartida en la familia y en la escuela.
- Desarrollo (25 minutos): Los estudiantes realizarán una actividad en la que deberán identificar diferentes roles y responsabilidades que tienen tanto en la familia como en la escuel