Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Explorar y combinar sonidos y palabras para jugar con su acomodo y entonación, y modificar las palabras o la letra de una canción, siguiendo el ritmo original.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que van a aprender sobre la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras. Motivarlos destacando que podrán ser creativos y divertirse mientras aprenden.


• Actividad de calentamiento: Proponer un juego de palabras en el que los alumnos deben buscar palabras que rimen con diferentes objetos o animales.


• Introducción a la lectura de poemas: Leer un poema corto a los alumnos y pedirles que identifiquen las palabras que riman y los versos que conforman el poema.


• Actividad de creación de poemas: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que creen un poema corto utilizando palabras que rimen. Cada pareja deberá compartir su poema con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Revisión de los poemas creados por los alumnos: Leer en voz alta los poemas creados en la sesión anterior y comentar en grupo las características de cada poema (rima, versos, estrofas).


• Introducción a las canciones: Mostrar a los alumnos ejemplos de canciones y destacar la importancia de la letra y la melodía en una canción.


• Actividad de modificación de letras de canciones: Proporcionar a los alumnos la letra de una canción conocida y pedirles que modifiquen algunas palabras o la letra completa siguiendo el ritmo original. Cada grupo de alumnos deberá presentar su versión modificad