Procesos técnicos.

Plan de clase

Nombre de la clase: Generando soluciones técnicas para mejorar la calidad de vida en nuestra comunidad

Objetivo general:
Los alumnos podrán proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender la problemática local de falta de agua potable, considerando los elementos del sistema técnico y desde una perspectiva sustentable.

Metodología:
Aprendizaje servicio - Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar y desarrollar soluciones técnicas que aborden la falta de agua potable en la comunidad, teniendo en cuenta las necesidades y la sustentabilidad.

Enfoque:
Vida saludable y Pensamiento crítico - Los alumnos serán fomentados a pensar de manera crítica para encontrar soluciones innovadoras y sustentables que mejoren la calidad de vida en la comunidad y promuevan una vida saludable.

Problemática local:
La comunidad no cuenta con agua potable, lo cual genera un problema de salud.

Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de la presentación final del proyecto: evaluará la creatividad, el contenido, la sustentabilidad y la viabilidad del emprendimiento propuesto por los alumnos.


2. Cuestionario de autoevaluación: los alumnos responderán preguntas relacionadas con los conocimientos adquiridos, habilidades desarrolladas y actitudes mostradas durante el proceso de planificación y desarrollo del proyecto.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la problemática local y su impacto en la comunidad.


• Actividad de reflexión y debate sobre la importancia del agua potable para la salud y el bienestar.
  Desarrollo:


• Introducción al concepto de emprendimiento y su re