Reconociendo la importancia del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Ivett Torres
Ubicación curricular
Contenido Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entrevista a familiares o integrantes de su comunidad acerca de los aspectos que se comparten entre todas y todos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

SESIÓN 1: Reconociendo la importancia del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad, y reflexionar sobre la importancia de reconocer los aspectos que se comparten entre todas y todos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y comentar brevemente sobre la importancia de trabajar en equipo y de pertenecer a una familia y comunidad.

    • Presentar el problema a resolver: Reconocer el entorno familiar dentro de la comunidad y los aspectos que se comparten entre todos.



  2. Actividad principal (30 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre qué aspectos creen que se comparten en su familia y comunidad.

    • Proporcionar ejemplos de aspectos que comúnmente se comparten, como valores, tradiciones, alimentos, actividades recreativas, entre otros.

    • Formar grupos de 4 o 5 alumnos y asignarles la tarea de realizar una lista de aspectos que se comparten en su familia y comunidad.

    • Cada grupo deberá presentar su lista al grupo completo y compartir algunas de las respuestas más interesantes.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer los aspectos que se comparten en la familia y comunidad.

    • Preguntar a los alumnos qué aprendieron en la sesión y cómo piensan que pueden aplicar lo aprendido en su vida diaria.




SESIÓN 2: Entrevistando a familiares o integrantes de la comunidad


Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de investigación y comunicación a través de la entrevista a familiares o integrantes de la comunidad acerca de los aspectos que se compar