Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Física

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Relaciona al calor como una forma de energía y describe los motores que funcionan con energía calorífica, los efectos del calor disipado, los gases expelidos y valora sus efectos en la atmósfera.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la carencia de una cultura de una alimentación nutritiva y balanceada para los estudiantes de secundaria.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el uso de energía calorífica en motores y los efectos en la atmósfera.


2. Presentación oral y escrita sobre las medidas que se pueden tomar para reducir la emisión de gases contaminantes en la atmósfera a través de un mejor aprovechamiento de la energía calorífica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Actividad motivadora: Proyección de un video sobre la importancia de aprovechar el calor como forma de energía y sus beneficios para el medio ambiente.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de calor como forma de energía y su relación con los motores.


• Investigación guiada en grupos sobre los motores que funcionan con energía calorífica y sus características.


• Discusión en grupo sobre los efectos del calor disipado y los gases expelidos por estos motores.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de la investigación y discusión en grupo sobre los efectos en la atmósfera.


• Asignación de lectura complementaria para la siguie