Importancia del agua para la vida

Lizbeth Alicia Herrera
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Importancia del agua para la vida


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia del agua para la vida y reflexionarán sobre la necesidad de cuidar y conservar este recurso.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y repaso de la sesión anterior sobre la importancia del aire.

    • Presentación del problema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia del agua para la vida. ¿Alguien puede decirme para qué necesitamos el agua?".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán en grupo todas las formas en las que utilizamos el agua en nuestra vida diaria (beber, bañarse, regar las plantas, etc.).

    • Presentación de un video corto sobre el ciclo del agua y su importancia para la vida.

    • Conversación guiada: Se fomentará la reflexión sobre la necesidad de cuidar y conservar el agua, planteando preguntas como "¿Qué pasaría si se acabara el agua?", "¿Qué podemos hacer para cuidar el agua?".

    • Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos o collages representando formas en las que podemos cuidar y conservar el agua en nuestra vida diaria.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Compartir los dibujos o collages realizados por los alumnos y ponerlos en un mural en el aula.

    • Recapitulación de la importancia del agua y la necesidad de cuidarla.

    • Tarea: Los alumnos deberán buscar en casa una forma de ahorrar agua y contarlo en la siguiente sesión.




Sesión 2:
Tema: Cuidado del agua en casa


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán las acciones que pueden llevar a cabo para cuidar el agua en su hogar.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Saludo a lo