El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés para alumnos de Secundaria 1º

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Comenzar la primera sesión realizando una lluvia de ideas sobre los problemas que existen en la comunidad.


• Luego, dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema específico para investigar.


• Explicar el objetivo de la investigación: encontrar soluciones implementadas en otras comunidades para problemas similares.


• Presentar ejemplos de textos en inglés que traten sobre soluciones implementadas en comunidades.


• Incentivar a los estudiantes a utilizar recursos en línea para buscar información relacionada con su problema asignado.


• Proporcionar un glosario de vocabulario relacionado con los problemas comunitarios y las soluciones implementadas.

Fase 2: Desarrollo

• En la segunda sesión, revisar las investigaciones realizadas por los grupos de estudiantes.


• Organizar un debate abierto sobre las soluciones encontradas y su viabilidad en la comunidad estudiantil.


• Animar a los estudiantes a compartir sus hallazgos de manera oral o escrita, utilizando el inglés como idioma principal.


• Fomentar la participación activa de todos los miembros del grupo, asegurándose de que todos tengan la oportunidad de compartir sus ideas y opiniones.

Fase 3: Cierre

• En la tercera sesión, pedir a cada grupo que elabore un informe oral o escrito sobre la