Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: El desabasto del agua en mi comunidad

Objetivo PDA: Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y su relación con el problema del desabasto del agua en la comunidad.


• Diálogo y reflexión sobre las experiencias personales de los alumnos relacionadas con el tema.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar problemáticas sociales.

Sesión 2: Investigación sobre el desabasto de agua (15 minutos)

• División de los alumnos en grupos.


• Asignación de fuentes de investigación (libros, internet, entrevistas, etc.) para que los alumnos recopilen información sobre el desabasto de agua en la comunidad.


• Tiempo para que los grupos organicen sus ideas y preparen una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 3: Presentación de los hallazgos (15 minutos)

• Cada grupo presenta su investigación sobre el desabasto de agua en la comunidad.


• Se fomenta el diálogo y la reflexión sobre las causas y consecuencias del problema, así como posibles soluciones.


• Se destaca la importancia de la colaboración y la participación activa de los alumnos en la resolución de problemas sociales.

Sesión 4: Acción para la solución del problema (20 minutos)

• Los alumnos, en grupos, proponen y planifican una acción para contribuir a solucionar el prob