Introducción

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Reconocimiento y aprecio de la diversidad lingüística

Objetivo:
El alumno mostrará interés por indagar significados de palabras, frases o señas, y las incorporará a su comunicación como una forma de enriquecerla.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción
Duración: 45 minutos

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos lenguajes presentes en la comunidad.


• Fomentar la reflexión acerca de la importancia de conocer y valorar los diferentes lenguajes para una convivencia respetuosa.

Sesión 2: Investigación
Duración: 45 minutos

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo realizará una investigación en la comunidad para identificar los distintos lenguajes que se utilizan.


• Los alumnos podrán entrevistar a personas de la comunidad, hacer observaciones o buscar información en libros y recursos audiovisuales.


• Registrarán los resultados de su investigación.

Sesión 3: Presentación de resultados
Duración: 45 minutos

• Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Se promoverá la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Se analizarán las similitudes y diferencias entre los diferentes lenguajes encontrados.

Sesión 4: Incorporación de nuevos lenguajes
Duración: 45 minutos

• Presentar a los alumnos nuevos lenguajes como la lengua de señas, lenguajes indígenas o extranjeros.


• Realizar actividades prácticas para aprender algunos términos básicos en dichos lenguajes.


• Fomentar la inclusión y el respeto hacia las personas que utilizan estos lenguajes en la c