La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Problema: Ambientes protectores de violencia

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: La cultura de paz y la importancia de crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre diferentes situaciones de violencia y sus consecuencias.

Fase de desarrollo:

• Discusión y reflexión en grupos pequeños sobre las situaciones de violencia presentadas en el video.


• Cada grupo seleccionará una situación y buscará información sobre acciones concretas que puedan llevarse a cabo para promover la cultura de paz en ese contexto.


• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

Fase de cierre:

• Resumen de las propuestas presentadas.


• Debate sobre las similitudes y diferencias entre las propuestas.


• Reflexión final sobre la importancia de trabajar juntos para rechazar y denunciar la violencia.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordatorio del tema y las propuestas presentadas en la sesión anterior.


• Presentación del concepto de "ambientes protectores de violencia" y su importancia para promover la cultura de paz.

Fase de desarrollo:

• Trabajo en parejas para identificar ejemplos de ambientes protectores d