Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase - Física para alumnos de Secundaria (2º grado)
Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: BULLYING

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de autoevaluación sobre las propiedades y características de los materiales utilizados en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


2. Observación de los estudiantes durante la realización de un proyecto grupal sobre la creación de un objeto utilizando diferentes materiales, evaluando la participación, el trabajo en equipo y el cumplimiento de los estándares de seguridad.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los estudiantes y revisión de los objetivos de la clase anterior.


2. Presentación del tema: "Estructura, propiedades y características de la materia".


3. Breve explicación sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales en diferentes ámbitos (construcción, vestimenta, artefactos de uso común).


4. Introducción al problema del bullying y su relación con los materiales utilizados en la construcción de lugares seguros y en la confección de prendas resistentes.

Desarrollo:

1. Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en construcción, vestimenta y artefactos de uso común.


2. Asignación de grupos de trabajo para investigar sobre un material específico y sus propiedades.


3. Los grupos