Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: Salud Mental y Bienestar Personal y Social

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo PDA: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Motivación: Exponer diferentes situaciones en las que la forma de ser, pensar, actuar y relacionarse pueden influir en el bienestar personal y social de los alumnos.


• Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que observan en su entorno.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Introducción al concepto de salud mental y su importancia en el bienestar personal y social.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre diferentes trastornos de salud mental y sus efectos en la vida diaria de las personas.


• Trabajo en equipos: Los alumnos realizarán una presentación sobre el trastorno asignado y compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Análisis de casos: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para analizar casos hipotéticos relacionados con la salud mental y su impacto en la toma de decisiones y relaciones interpersonales.


• Debate grupal: Los grupos presentarán sus conclusiones y debatirán sobre las diferentes formas de actuar y relacionarse que podrían ser más beneficiosas en cada caso.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Exposición de exper