Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
VERONICA CEJA
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Objetivo: Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar el objetivo de la clase anterior sobre la identificación de situaciones que promuevan una vida de convivencia saludable.
- Realizar una breve discusión sobre la importancia de los mensajes en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.
- Presentar a los estudiantes una introducción sobre los distintos medios de comunicación masiva en inglés que se utilizan para promover una vida saludable, como anuncios de televisión, carteles, publicaciones en redes sociales, etc.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un medio de comunicación masiva en inglés.
- Proporcionar a cada grupo una lista de temas relacionados con una vida saludable, como la importancia de la actividad física, la alimentación saludable, la prevención de enfermedades, etc.
- Pedir a los estudiantes que investiguen y encuentren mensajes en inglés relacionados con su tema asignado en su medio de comunicación masiva.
- Guiar a los estudiantes para que analicen y seleccionen los mensajes más relevantes y efectivos para promover una vida saludable.
- Brindar apoyo a los estudiantes en la traducción y comprensión de los mensajes seleccionados.
- Incentivar a los estudiantes a pensar críticamente sobre la efectividad de los mensajes seleccionados y cómo podrían difundirlos de m