Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Objetivo PDA: Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles contaminantes presentes en la comunidad y cómo afectan al medio ambiente y la salud de las personas.


• Motivar a los alumnos a investigar y analizar la problemática de la degradación y contaminación ambiental en su comunidad.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo con los alumnos.


• Cada grupo debe identificar un posible contaminante presente en la comunidad y elaborar una lista de preguntas de investigación sobre el tema.


• Los alumnos deben realizar una investigación utilizando fuentes confiables para responder a las preguntas planteadas.


• Los grupos deben recopilar información sobre la presencia y concentración de dicho contaminante en la comunidad, así como sus efectos en el medio ambiente y la salud.


• Fomentar la búsqueda de información interdisciplinaria, incorporando conocimientos de otras asignaturas.

Cierre:

• Cada grupo presenta los hallazgos de su investigación al resto de la clase.


• Se fomenta un debate y reflexión sobre los resultados obtenidos.


• Los alumnos deben identificar posibles soluciones o medidas que se pueden tomar para r