Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad

Aurora Bacelis
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad


Objetivo (PDA): Distinguir algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.


Sesión 1: Introducción a la diversidad natural en nuestra comunidad
Duración: 45 minutos



  • Inicio: Saludo y calentamiento corporal.

  • Lectura de un cuento relacionado con la diversidad natural.

  • Conversación sobre la importancia de cuidar y preservar la naturaleza.

  • Actividad de exploración: Salida al patio de la escuela para observar y identificar diferentes plantas y animales que se encuentran allí.

  • Registro en un cuaderno de campo de lo observado.

  • Cierre: Reflexión sobre la importancia de la diversidad natural y cómo podemos cuidarla.


Sesión 2: La diversidad natural en otros lugares
Duración: 45 minutos



  • Inicio: Repaso de la sesión anterior.

  • Lectura de un libro informativo sobre diferentes ecosistemas en el mundo.

  • Conversación sobre las diferencias y similitudes entre nuestra comunidad y otros lugares en cuanto a la diversidad natural.

  • Actividad de indagación: Investigación en grupos pequeños sobre un ecosistema en particular y cómo se relaciona con la diversidad natural.

  • Presentación de los hallazgos y reflexión grupal.

  • Cierre: Recopilación de ideas sobre cómo podemos cuidar la diversidad natural en otros lugares.


Sesión 3: Conciencia ambiental y su importancia
Duración: 45 minutos



  • Inicio: Repaso de la sesión anterior.

  • Conversación sobre la falta de conciencia ambiental y cómo podemos contribuir a cambiar esta situación.

  • Lectura de un texto informativo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Actividad de escritura: Cada alumno