Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX

Tema: Las tensiones en siglo XX
Objetivo (PDA): Reflexiona a partir de su condición de estudiante en la perspectiva histórica de las y los jóvenes que participaron en este movimiento.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Los alumnos consideran que los problemas se pueden resolver mediante acciones que fomentan la violencia entre pares.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX. Explicar a los alumnos que se abordarán diferentes movimientos y conflictos que ocurrieron durante este periodo y cómo impactaron en la vida de los jóvenes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas que consideran los alumnos que se pueden resolver mediante acciones violentas entre pares.


• Debate en grupo sobre las consecuencias de resolver los problemas de esta manera y reflexión sobre posibles alternativas pacíficas.

Sesión 2:

• Presentación de casos históricos de tensiones en el siglo XX, como la Guerra Fría, el movimiento de derechos civiles, la guerra de Vietnam, entre otros.


• Trabajo en grupos pequeños para analizar uno de estos casos y discutir cómo afectó a los jóvenes de la época.


• Puesta en común de los resultados de cada grupo y elaboración de una síntesis colectiva.

Sesión 3:

• Actividad de reflexión y conexión con la realidad actual: los alumnos deberán buscar noticias recientes donde se evidencien tensiones y conflictos entre pares.


• Análisis en grupo de las noticias encontradas, identificando las posibles consecuencias de resolver los problemas de manera violenta.


• Elaboración de propuestas de