Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Tema: Juego y socialización para expresar nuestras vivencias, culturas y posibilidades

Objetivo: Reconocer que al jugar y socializar con sus pares, los alumnos se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de forma interdisciplinar: Desarrollo de la motricidad fina y promoción de una convivencia sana con los compañeros.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: La importancia de la comunicación oral en la comunidad

• Presentación del tema y motivación a través de cuentos y canciones que fomenten la comunicación oral.


• Actividad grupal: Juego de roles donde los alumnos representen diferentes personajes y se comuniquen entre sí utilizando diversas formas de expresión oral.


• Reflexión y cierre de la sesión: ¿Cómo nos sentimos cuando comunicamos nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes?

Sesión 2: Expresión de nuestras vivencias y culturas a través de la comunicación oral

• Actividad de expresión artística: Los alumnos dibujarán y compartirán sus experiencias y cultura a través de imágenes y palabras.


• Actividad grupal: Círculo de conversación donde cada alumno compartirá una vivencia significativa utilizando su propia voz.


• Reflexión y cierre de la sesión: ¿Cómo influyen nuestras vivencias y cultura en nuestra forma de comunicarnos oralmente?

Sesión 3: Juego y socialización para expresar nuestras posibilidades

• Actividad lúdica: Juegos de roles donde los alumnos deberán comunicarse oralmente p