La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Los valores humanos en la historia.

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Saludo y presentación del tema.


2. Actividad de motivación: Mostrar imágenes representativas de las metrópolis y sistemas de dominación en América, África y Asia, y pedir a los alumnos que las comenten en relación con los valores humanos.


3. Establecer los acuerdos de convivencia y respeto en el aula.

Fase de desarrollo:

1. Breve explicación teórica sobre la disputa entre países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.


2. División de los alumnos en grupos pequeños.


3. Entrega de una situación problemática relacionada con la problemática planteada.


4. Los grupos deberán investigar y analizar la situación problemática desde diferentes perspectivas y buscar soluciones.


5. Cada grupo presentará sus conclusiones ante el resto de la clase.

Fase de cierre:

1. Reflexión grupal sobre las conclusiones presentadas por los diferentes grupos.


2. Debate sobre los valores humanos involucrados en la disputa por la posesión de territorios.


3. Síntesis de los conceptos principales trabajados en la sesión.


4. Actividad de cierre: Los alumnos deberán escribir una reflexión personal sobre la importancia de los valores humanos en la historia.

Sesión 2:

Fase de inicio:

1. Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.