Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Wally Darling
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral


Objetivo de aprendizaje (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: expresión oral


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los recursos y juegos del lenguaje



  • Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.

  • Conversación sobre las diferentes formas de expresión oral que existen en la comunidad y en otros lugares.

  • Lectura de un cuento que resalte la importancia de la diversidad lingüística.

  • Juego de adivinanzas en grupo, utilizando diferentes lenguajes y recursos.

  • Reflexión final sobre la importancia de rescatar y valorar las diferentes formas de expresión oral.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Rimas y poemas



  • Repaso del tema y objetivo de aprendizaje.

  • Presentación de rimas y poemas de la comunidad y de otros lugares.

  • Práctica de diferentes formas de expresión oral, como el ritmo, la velocidad y los gestos, al decir rimas y poemas en grupo.

  • Presentación de una actividad creativa, donde los alumnos crearán su propia rima o poema utilizando diferentes recursos del lenguaje.

  • Compartir las creaciones y reflexionar sobre la diversidad de formas de expresión oral.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Canciones y retahílas



  • Repaso del tema y objetivo de aprendizaje.

  • Presentación de canciones y retahílas de la comunidad y de otros lugares.

  • Práctica de diferentes formas de expresión oral, como el movimiento co