La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula:
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Los alumnos no identifican ideas principales ni reconocen la estructura de textos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: Se plantea a los alumnos la problemática de no identificar ideas principales ni reconocer la estructura de textos. Se les pregunta si han experimentado dificultades para entender textos y qué estrategias han utilizado para resolverlo.


• Motivación: Se muestra un video o se realiza una actividad que genere interés en el tema de la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra. Por ejemplo, se puede mostrar imágenes de ríos, lagos y humedales, o se puede plantear una situación problemática relacionada con la escasez de agua en una región determinada.


• Presentación de objetivos: Se explica el objetivo de la clase, que es analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, y se plantea la importancia de identificar las ideas principales y reconocer la estructura de un texto para comprender la información sobre este tema.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación individual: Se proporcionan a los alumnos diversos textos y recursos (libros, artículos, imágenes, mapas, etc.) sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo. Se les pide que realicen una investigación individual y tomen