Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y valorar la diversidad de formas de expresión oral, así como las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad 1: Presentación de rondas tradicionales de diferentes lugares. Mostrar videos o grabaciones de rondas tradicionales en distintos idiomas, destacando las características de cada una.


• Actividad 2: Juego del "Teléfono descompuesto". Los alumnos se pondrán en círculo y se transmitirá un mensaje de forma oral de un niño a otro, tratando de mantener el mensaje original. Al final, se comparará el mensaje original con el resultado final, resaltando la importancia de la expresión oral clara y precisa.

Sesión 2:

• Actividad 1: Juego de "Las palabras encadenadas". Los alumnos se pondrán en círculo y cada uno deberá decir una palabra que empiece con la última sílaba de la palabra dicha por el compañero anterior. Se realizará de forma rápida y fluida.


• Actividad 2: Aprender una ronda tradicional de la comunidad. Se enseñará una ronda tradicional y se practicará con los alumnos, enfocándose en el ritmo, la pronunciación y la fluidez.

Sesión 3:

• Actividad 1: Ju