La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º: La Tabla periódica y sus propiedades

Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos por medio de diagramas de Lewis, y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de preguntas motivadoras para despertar el interés de los alumnos en el tema.


• Actividad de diagnóstico: Resolver una serie de preguntas sobre los elementos químicos y la Tabla periódica.


• Discutir las respuestas en clase y generar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Explicación de cada criterio y su importancia en la clasificación de los elementos.


• Actividad práctica: Los alumnos deben investigar sobre un elemento químico y realizar un breve informe sobre su electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

Sesión 2:

• Repaso de los conocimientos adquiridos sobre los criterios de clasificación.


• Introducción a los diagramas de Lewis como herramienta para representar los electrones de valencia de los átomos.


• Actividad práctica: Los alumnos deben realizar diagramas de Lewis para varios elementos químicos y clasificarlos según su grupo en la Tabla periódica.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad práctica anterior.


• Resolución de dudas y retroalimentación sobre los diagramas de Lewis y la clasificación de los elem