Las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación con hechos históricos y procesos contemporáneos.

César Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Las tensiones en el siglo XX


Tema: Las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación con hechos históricos y procesos contemporáneos.


Objetivo: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la Clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del problema central: "Desconocen las causas de la Primera Guerra Mundial".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen sobre la guerra.

  • Plantear la pregunta generadora: "¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con hechos históricos o procesos contemporáneos?"


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Proporcionarles materiales de información (textos, imágenes, videos) relacionados con las causas de la guerra.

  • Pedir a los alumnos que investiguen y analicen dichos materiales para identificar las principales causas de la Primera Guerra Mundial.

  • Promover el debate y la discusión en los grupos para que puedan establecer relaciones históricas entre las causas de la guerra y otros eventos o procesos.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar sus conclusiones sobre las causas de la guerra y su relación con otros hechos o procesos.

  • Promover un debate en el que los alumnos argumenten y fundamenten sus respuestas.

  • Realizar una síntesis grupal y reforzar la importancia de comprender las causas históricas de la guerra para evitar conflictos similares en el futuro.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar u