Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Nivel: Primaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:
PDA: Participa con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar, a través del dictado a la o el docente o de la escritura autónoma.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de mantener una comunicación con las personas que están lejos.


• Introducción a la temática de la migración y el problema de que muchas personas de la comunidad se van a trabajar a USA.


• Lectura de un cuento relacionado con la comunicación a distancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles formas de comunicación con las personas que están lejos.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes formas de comunicación a distancia: cartas, llamadas telefónicas, videollamadas, correo electrónico, entre otros.


• Explicación de cómo escribir una carta a alguien que vive lejos.


• Actividad práctica: los alumnos escribirán una carta a un familiar que vive en otro lugar, utilizando el dictado a la docente.

Sesión 3:

• Revisión y corrección de las cartas escritas por los alumnos.


• Actividad práctica: los alumnos reescribirán su carta corrigiendo los errores encontrados.


• Compartir las cartas con el grupo y discutir cómo se sienten al comunicarse con alguien que está lejos.

Sesión 4:

• Introducción a la escritura autónoma: explicación de cómo escribir una carta sin necesidad de dictado.


• Actividad práctica: los al