Introducción al álgebra.
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Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Clase: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tiempo total: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen ecuaciones cuadráticas.
- Plantear el problema de la falta de comprensión y aplicación de las ecuaciones cuadráticas en situaciones cotidianas.
Desarrollo:
- Presentar la definición y propiedades de los exponentes en álgebra.
- Resolver ejemplos sencillos de operaciones algebraicas con exponentes.
- Trabajar en pequeños grupos para resolver problemas que involucren exponentes.
Cierre:
- Realizar una discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en la resolución de problemas.
- Reflexionar sobre la importancia de entender y aplicar los exponentes en situaciones cotidianas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente los conceptos de la sesión anterior.
- Plantear una situación problemática que requiera el uso de ecuaciones cuadráticas.
Desarrollo:
- Explorar diferentes estrategias para resolver la situación problemática planteada.
- Trabajar en pequeños grupos para resolver la situación problemática utilizando ecuaciones cuadráticas.
Cierre:
- Presentar diferentes soluciones a la situación problemática y discutir las ventajas y desventajas de cada una.
- Reflexionar sobre la importancia de comprender y aplicar ecuaciones cuadráticas en situaciones cotidianas.
Sesión 3:
Inicio:
- Repasar brevemente los conceptos de las sesiones anteriores.
- Presentar ejemplos de problemas que requieran la aplicación de las propi