Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Noe Reyes
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo: Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de los intereses y gustos de los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema y selección de cuentos y poemas (45 minutos)
Activación del conocimiento previo (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los cuentos y poemas.
- Preguntar a los alumnos si han leído o escuchado algún cuento o poema que les haya gustado y por qué.
Presentación del tema (10 minutos):
- Explicar a los alumnos que en esta unidad trabajarán con cuentos y poemas.
- Comentar sobre la importancia de la lectura y la comprensión de textos literarios.
- Mostrar ejemplos de cuentos y poemas y destacar sus características principales.
Selección de cuentos y poemas (15 minutos):
- Pedir a los alumnos que compartan sus intereses y gustos literarios.
- Realizar una lista de los cuentos y poemas que les gustaría leer y analizar en clase.
- Votar por los cuentos y poemas más populares y elegir dos para trabajar en la siguiente sesión.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar sobre la importancia de seleccionar textos literarios que nos interesen y gusten.
- Plantear la pregunta: ¿Qué esperan aprender y disfrutar al leer cuentos y poemas?
Sesión 2: Análisis de cuentos y poemas seleccionados (45 minutos)
Lectura de los cuentos y poemas seleccionados (15 minutos):
- Leer en voz alta los cuentos y poemas elegidos por la clase.
- Establecer un ambiente propicio para disfrutar de la lectura, como apagar las luces y utilizar música suave de fondo.
Análisis de los cuentos y poemas (20 minutos):