El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar a atender: El uso excesivo de dispositivos electrónicos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad y que podrían ser solucionados.


• Introducción al problema interdisciplinar: El uso excesivo de dispositivos electrónicos.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Grupo de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos y elegirán un problema de la comunidad para investigar soluciones implementadas en textos en inglés.


• Búsqueda de información: Cada grupo investigará en fuentes en inglés (libros, revistas, internet, etc.) soluciones implementadas para el problema elegido.


• Elaboración de un informe: Cada grupo deberá elaborar un informe escrito en inglés con sus hallazgos.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá oralmente los hallazgos de su investigación en inglés.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar el inglés para comunicarse y resolver problemas de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán esc