El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Benigno Gomez
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.


Problemática: Existe un gran número de personas, entre ellos los adolescentes, que acostumbran el consumo de alcohol, convirtiéndose en un problema social.


Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación de la problemática: Exponer a los alumnos la situación del consumo de alcohol en la sociedad, haciendo énfasis en el impacto negativo que tiene en la salud de las personas y en el entorno social.

  • Reflexión inicial: Realizar preguntas que generen reflexión en los alumnos, como "¿Por qué creen que algunas personas consumen alcohol?", "¿Cuáles creen que son las consecuencias del consumo de alcohol?".


Desarrollo (30 minutos):



  • Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos del consumo de alcohol en la salud y en la sociedad. Deben buscar información en diferentes fuentes y presentarla de manera clara y ordenada.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común: Cada grupo presenta los resultados de su investigación y se genera una discusión en el aula sobre los efectos del consumo de alcohol.

  • Conclusiones: Realizar una reflexión conjunta sobre lo aprendido y resaltar la importancia de tomar decisiones responsables en relación al consumo de drogas.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior: Realizar