Introducción al tema y sensibilización
Rosita Rosales
Ubicación curricular
Contenido Uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa situaciones cotidianas relacionadas con el entorno natural y social, por medio de movimientos, sonidos e imágenes para comunicar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reconocer y valorar el uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana, así como fomentar la igualdad de género y la inclusión.
Actividades:
- Inicio de la sesión: Saludo y breve charla sobre la importancia de la igualdad de género y la inclusión en nuestra sociedad.
- Presentación del tema: Explicación del tema "Uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana".
- Sensibilización: Proyección de imágenes y videos que muestren situaciones cotidianas relacionadas con el entorno natural y social, en las que se utilicen movimientos, sonidos e imágenes para comunicar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.
- Discusión en grupo: Preguntas y reflexiones sobre las situaciones presentadas y cómo se relacionan con la vida cotidiana de los alumnos.
- Cierre de la sesión: Actividad artística individual o en parejas donde los alumnos representen una situación cotidiana utilizando movimientos, sonidos e imágenes.
Sesión 2: Análisis de situaciones de violencia y desigualdad de género (45 minutos)
Objetivo: Analizar situaciones de violencia, abuso, trato y desigualdad que enfrentan las mujeres en el hogar, trabajo y comunidad.
Actividades:
- Inicio de la sesión: Recordatorio del tema de la sesión anterior y repaso de las reflexiones realizadas.
- Presentación del problema: Explicación del problema de la violencia y desigualdad de género que enfrentan las mujeres en diversas situaciones.
- Análisis de situaciones: Lectura de casos de situaciones de violencia y desigualdad de género y discusión en grupo sobre las im