"Nuestros nombres y su importancia"

Plan de clase

Título de la planeación: "Conociendo y registrando nuestro nombre"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos registrarán su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Nuestros nombres y su importancia"

• Presentación del tema: "¿Qué sabemos sobre nuestro nombre? ¿Por qué es importante tener un nombre?"


• Juego de reconocimiento de nombres: Los alumnos se sentarán en círculo y se pasarán una pelota, diciendo el nombre de cada compañero al recibir o pasar la pelota.


• Conversación sobre la importancia de conocer y escribir nuestro nombre.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán su nombre en una hoja y la decorarán con dibujos que representen algo que les gusta.

Sesión 2: "Descubriendo las letras de nuestro nombre"

• Presentación de las letras del abecedario y su relación con nuestros nombres.


• Actividad práctica: Los alumnos buscarán y recortarán letras de revistas o periódicos para formar su nombre en una cartulina.


• Reconocimiento de otras palabras comunes relacionadas a su nombre (ej. mamá, papá, escuela, etc.).


• Actividad grupal: Juego de asociación de palabras con imágenes.

Sesión 3: "Creando nuestro propio sello"

• Conversación sobre los sellos como una forma de registrar nuestra identidad.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán su propio sello utilizando goma de borrar y lápices de colores. Estamparán su sello en diferentes superficies y escribirán su nom