Lectura compartida en voz alta - Comentario de textos

jonathan daher
Ubicación curricular
Contenido Lectura compartida en voz alta.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta con otras personas el contenido de textos que ha escuchado: actitudes de los protagonistas de una historia; datos o situaciones interesantes; alternativas para resolver un problema o atender una necesidad; experiencias personales; reportes sobre noticias, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Lectura compartida en voz alta - Comentario de textos


Nivel educativo: Primaria 2º


Objetivo (PDA): Comentar con otras personas el contenido de textos que ha escuchado, enfocándose en las actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales y reportes sobre noticias.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Introducción al proyecto comunitario y la lectura compartida



  • Presentación del proyecto comunitario sobre la contaminación de la basura y su impacto en nuestra comunidad.

  • Lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema de la contaminación de la basura.

  • Comentario en grupo sobre las actitudes de los protagonistas y situaciones interesantes presentadas en el cuento.

  • Reflexión sobre la importancia de la lectura y cómo puede ayudarnos a entender y resolver problemas de nuestra comunidad.


Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Vivencias personales y alternativas para resolver problemas



  • Lectura en voz alta de diferentes casos de niños que han contribuido a solucionar el problema de la contaminación de la basura en sus comunidades.

  • Comentario en grupo sobre las experiencias personales de estos niños y las alternativas que han propuesto para resolver el problema.

  • Reflexión sobre cómo nuestras propias experiencias y alternativas pueden ser valiosas para abordar el problema de la contaminación de la basura en nuestra comunidad.


Sesión 3 (45 minutos)


Tema: Reportes sobre noticias y su impacto en la comunidad



  • Lectura en voz alta de noticias actuales relacionadas con la contami