Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Clase: Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque de pensamiento crítico y vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa: 2.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Motivación: Presentación de imágenes de situaciones cotidianas en las que se evidencian interacciones y movimiento.


• Actividad inicial: Los alumnos deberán identificar y describir las interacciones y movimientos presentes en cada imagen.

Desarrollo:

• Explicación teórica: Conceptos básicos de fuerza, movimiento, velocidad y aceleración.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar experimentos sencillos para explorar y comprender la relación entre fuerza, movimiento, velocidad y aceleración.


• Trabajo en equipos: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas para identificar situaciones cotidianas en las que se apliquen estos conceptos.

Cierre:

• Debate: Los equipos compartirán sus conclusiones y reflexiones sobre las interacciones y movimientos presentes en las situaciones cotidianas identificadas.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de interacciones y movimientos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán los e