Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para el tema Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y, en la medida de lo posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Falta de repaso en el área familiar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción)

• Presentar el tema "Estudio de los números" y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas para revisar los conocimientos previos de los alumnos sobre la sucesión numérica.


• Proponer situaciones problemáticas que involucren la sucesión numérica y motivar a los alumnos a reflexionar sobre ellas.


• Generar preguntas de indagación sobre la sucesión numérica y registrarlas en un mural.

Sesión 2 (Indagación)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de indagación sobre la sucesión numérica.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para que los alumnos investiguen y resuelvan su pregunta.


• Guiar y apoyar a los grupos en el proceso de investigación, fomentando el pensamiento crítico.


• Promover la participación activa de todos los alumnos, incluyendo a aquellos con necesidades especiales.

Sesión 3 (Reflexión y repaso)

• Revisar las respuestas de cada grupo a sus preguntas de indagación.


• Promover la reflexión sobre los conceptos aprendidos y las estrategias utilizadas.


• Realizar una actividad de repaso en la que los alumnos practiquen la sucesión numérica de manera ascendente y descendente.


• Involucrar a los alumnos en la res