Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Norma Fabiola Tun
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Grado: Preescolar 3º


Objetivo (PDA): Colaborar en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos carecen de medidas de prevención de accidentes dentro del plantel escolar.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Reflexión sobre la importancia de la seguridad y la prevención de accidentes.

  • Lectura de un cuento que aborde la temática de la prevención de accidentes.

  • Actividad: Realizar un dibujo relacionado con una medida de prevención de accidentes.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad: Elaboración de un mural en el salón de clases con medidas de prevención de accidentes.

  • Investigación: Realizar una entrevista en el plantel escolar para identificar las situaciones de riesgo más comunes y proponer medidas de prevención.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Análisis de los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior.

  • Actividad: Elaboración de un folleto informativo con las medidas de prevención propuestas.

  • Lectura de los folletos en voz alta y discusión sobre su importancia para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Actividad: Representación teatral de situaciones de riesgo y cómo prevenirlas.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de accidentes y cómo pueden colaborar en la difus