La importancia de respetar y colaborar en los juegos y actividades.

Wenneewen
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La importancia de respetar y colaborar en los juegos y actividades.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de relacionarse con respeto y colaborar de manera asertiva en juegos y actividades para lograr propósitos comunes.
Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema de la clase: "La importancia de respetar y colaborar en los juegos y actividades".



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Realización de una dinámica de grupo para fomentar la interacción entre los alumnos.

  • Presentación de situaciones de juego y actividades en las que se deba colaborar y respetar a los demás.

  • Diálogo con los alumnos sobre la importancia de estas actitudes para lograr los propósitos comunes.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión final sobre el tema tratado y sus aprendizajes.

  • Asignación de una tarea para llevar a casa: realizar un dibujo sobre el respeto y la colaboración en los juegos y actividades.


Sesión 2:
Tema: Aceptación de la diversidad y relaciones positivas.
Objetivo: Fomentar la aceptación de la diversidad y promover relaciones positivas entre los alumnos.
Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repaso del tema de la clase anterior.

  • Presentación del nuevo tema: "Aceptación de la diversidad y relaciones positivas".



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de diferentes imágenes y situaciones que reflejen la diversidad cultural y social.

  • Diálogo con los alumnos sobre las diferencias y la importancia de aceptarlas y respetarlas.

  • Realización de dinámicas de grupo que promuevan el trabajo en equipo y la colaboración.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión final sobre el tema tratado y sus aprendizajes.