Introducción y exploración del tema

Letty
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la planeación: Los cambios que ocurren con el paso del tiempo en diferentes familias y comunidades.


Objetivo: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)



  • Actividad inicial: Presentación del tema a través de un video corto que muestre diferentes cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

  • Pregunta generadora: ¿Qué cambios has notado en tu familia a lo largo del tiempo?

  • Discusión grupal: Los alumnos compartirán sus experiencias y se organizará una lluvia de ideas sobre los cambios que han notado en sus familias.

  • Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que traerán un objeto que haya sido importante para su familia en algún momento y lo mostrarán a sus compañeros, describiendo cómo ha cambiado a lo largo del tiempo.


Sesión 2: Narraciones y cartas sobre los cambios en las familias (45 minutos)



  • Actividad inicial: Juego de adivinanzas sobre objetos antiguos y modernos relacionados con las familias.

  • Presentación de narraciones y cartas: Los alumnos escucharán narraciones y cartas de diferentes miembros de su familia sobre acontecimientos y sucesos importantes que hayan ocurrido a lo largo del tiempo. Se utilizarán grabaciones de las familias y se hará una presentación visual con fotografías.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán sus impresiones sobre las