Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Tecnología de Secundaria 1º - Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Violencia

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Actividad de sensibilización: Se proyectará un video que muestre diferentes formas y contextos en los que se hace uso del lenguaje técnico y la importancia de un consenso en su uso.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos.


• Ejemplos prácticos de lenguaje técnico en situaciones cotidianas.


• Actividad de grupo: Los alumnos se dividirán en equipos y deberán buscar ejemplos de lenguaje técnico en diferentes ámbitos (tecnología, medicina, deporte, etc.) y elaborar un listado con su significado.

Cierre:

• Puesta en común de los listados elaborados por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de un consenso en el uso del lenguaje técnico.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y elegir un problema relacionado con la violencia en su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior: Importancia del lenguaje técnico y el consenso.


• Presentación de los problemas relacionados con la violencia seleccionados por los alumnos.


• Votación para seleccionar el pro