Proyecto comunitario "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable"

Ociel Catalán Hernández
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Proyecto comunitario "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable"


Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto



  • Presentar el objetivo del proyecto y su importancia para promover una vida saludable.

  • Discutir la relevancia de los mensajes en los medios de comunicación masiva.

  • Explicar la metodología del proyecto comunitario y cómo se va a trabajar en grupos.


Sesión 2:
Tema: Identificación de mensajes en medios de comunicación masiva



  • Presentar ejemplos de mensajes en inglés en distintos medios de comunicación que promuevan una vida saludable.

  • En grupos, los alumnos identificarán mensajes en medios de comunicación en inglés y los recopilarán en una lista.

  • Fomentar la interacción y discusión en inglés entre los alumnos para compartir los mensajes identificados.


Sesión 3:
Tema: Análisis de mensajes seleccionados



  • Cada grupo seleccionará uno o varios mensajes de la lista para analizar.

  • Los alumnos discutirán en inglés el contenido de los mensajes, su efectividad para promover una vida saludable y su adecuación cultural.

  • Fomentar la reflexión crítica y el respeto hacia distintas perspectivas culturales.


Sesión 4:
Tema: Difusión de mensajes



  • Cada grupo creará un medio de comunicación (puede ser un afiche, un video, una presentación, etc.) en inglés para difundir los mensajes seleccionados.

  • Los alumnos utilizarán sus conocimientos de inglés y creatividad para transmitir de m