Valor estético de la naturaleza y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Valor estético de la naturaleza y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de interés en los alumnos. Incorporar actividades de dibujo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Valor estético de la naturaleza y manifestaciones artísticas. Explicar la importancia de apreciar y expresar los valores estéticos presentes en la naturaleza.


• Motivación: Mostrar imágenes de paisajes naturales y obras de arte que representen la naturaleza. Realizar preguntas guía para generar reflexiones en los alumnos.

Desarrollo:

• Actividad de observación: Salida al patio escolar para observar y apreciar la naturaleza. Los alumnos deberán dibujar lo que más les llame la atención.


• Compartir y analizar los dibujos en pequeños grupos. Fomentar la expresión de los valores estéticos presentes en los dibujos.

Cierre:

• Plenaria: Compartir los dibujos y reflexiones sobre los valores estéticos presentes en la naturaleza. Fomentar la participación y el respeto hacia las diversas opiniones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y del valor estético de la naturaleza.


• Presentación del tema: Valor estético de la vida cotidiana. Explicar cómo podemos encontrar belleza en las cosas simples y comunes de nuestro e