El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz"

Objetivo PDA: Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de Puntualidad y asistencia

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Presentar el problema de puntualidad y asistencia como un conflicto en la convivencia.


• Realizar una tormenta de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la falta de puntualidad y asistencia.


• Motivar la reflexión sobre la importancia de resolver estos conflictos desde la cultura de paz.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo, asignando roles a cada integrante (facilitador, secretario, portavoz).


• Entregar a cada grupo un caso de conflicto relacionado con la puntualidad y asistencia.


• Los grupos deberán analizar el caso, identificar los tipos de conflictos presentes, su estructura y buscar formas de solucionarlos desde la cultura de paz.


• Cada grupo deberá elaborar un plan de acción para resolver el conflicto en el caso asignado, teniendo en cuenta los principios de la cultura de paz.


• Los grupos compartirán sus propuestas con el resto de la clase y fomentarán el debate y la reflexión.

Fase 3: Cierre (20 minutos)

• Comentar las diferentes propuestas presentadas por los grupos y destacar los aspectos positivos de cada una.


• Realizar una síntesis de las ideas principales trabajadas