Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del bullyng y falta de valores.

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés mediante preguntas provocativas relacionadas con el conocimiento científico y tecnológico y su influencia en la sociedad y la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los hitos científicos y tecnológicos que los alumnos consideren relevantes.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un hito científico o tecnológico para investigar.


• Proporcionarles fuentes de consulta orales y escritas, como libros, revistas, videos y entrevistas a expertos, para que indaguen sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de dicho hito.


• Los grupos deberán recopilar la información relevante y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá exponer su trabajo y destacar la influencia de las mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de estas aportaciones en la sociedad actual.


• Realizar una síntesis colectiva