Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: Primaria 1º

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.

Problema a atender: Falta de lectoescritura en los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad motivadora: Mostrar diferentes objetos y pedir a los estudiantes que piensen en cómo se utilizan y qué instrucciones podrían seguirse para utilizarlos correctamente.


• Lectura de una receta sencilla y saludable en voz alta.


• Análisis de la estructura de la receta: identificar el título, los ingredientes y los pasos a seguir.


• Realización de una receta en grupo: elegir una receta sencilla y saludable para preparar en el aula, siguiendo las instrucciones de la receta leída.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad motivadora: Juego de construcción con bloques o materiales similares.


• Lectura de instrucciones para construir un objeto.


• Análisis de la estructura de las instrucciones: identificar el título, los materiales necesarios y los pasos a seguir.


• Realización de una actividad de construcción en grupo: elegir una actividad de construcción sencilla y proporcionar a los estudiantes las instrucciones necesarias para completarla.

Sesión 3:

• Repaso del obje