Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo principal (PDA): Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la pérdida de valores (45 minutos)

• Presentar la temática de la clase a través de una introducción dinámica y motivadora.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre la pérdida de valores en la sociedad actual.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de los valores en la vida cotidiana y en la toma de decisiones.


• Establecer una conexión entre los valores y los mensajes publicitarios.

Sesión 2: Análisis de empaques de productos y mensajes publicitarios (45 minutos)

• Presentar diferentes ejemplos de empaques de productos y anuncios publicitarios.


• Realizar una actividad de observación y análisis de los mensajes, recursos gráficos y audiovisuales presentes en los ejemplos.


• Fomentar el pensamiento crítico de los estudiantes al cuestionar los elementos persuasivos utilizados en la publicidad.


• Promover la interculturalidad crítica al analizar cómo los anuncios publicitarios pueden reflejar estereotipos culturales.

Sesión 3: Trabajo en grupos y debate (45 minutos)

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un anuncio publicitario para analizar.


• Los grupos deberán identificar los mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en el anuncio.


• Cada grupo deberá presentar su análisis al resto de la clase y promover un debate sobre los elementos encontrados.


• Fomentar el respeto y la escucha activa en el debate, considerando diferentes puntos de vist