Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Norma Olvera
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Objetivo (PDA): Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Problema: Dificultad en la comprensión lectora y en las operaciones básicas a raíz de la pandemia y falta de valores que generen situaciones de riesgo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1: 50 minutos
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una breve actividad para evaluar el nivel de comprensión lectora de los alumnos.
- Discusión en grupo sobre las dificultades que han enfrentado en la comprensión lectora.
Desarrollo:
- Introducción al tema del amor, la amistad y las familias en la historia.
- Presentación de diferentes concepciones sobre el amor, la amistad y las familias en diferentes épocas y culturas.
- Lectura de textos históricos relacionados con el tema y análisis de su contenido.
- Realización de actividades de comprensión lectora en grupo.
Cierre:
- Reflexión final sobre la importancia de comprender la evolución de las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias en diferentes contextos.
- Asignación de lecturas complementarias para la próxima sesión.
- Entrega de tareas relacionadas con la comprensión lectora.
Sesión 2: 50 minutos
Inicio:
- Repaso de los conceptos discutidos en la sesión anterior.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de los valores en la construcción de relaciones saludables.
Desarrollo:
- Presentación de ejemp