El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Asignatura: Formación cívica y ética

Nivel: Secundaria 2º

PDA (Propósito de aprendizaje): Promueve valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demanda el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema "La mala alimentación genera problemas de obesidad y enfermedades crónico degenerativas en la población"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de reflexión personal: Los alumnos responderán un cuestionario donde deberán reflexionar sobre los aprendizajes adquiridos durante las sesiones y su capacidad para aplicarlos en su vida diaria.

   
   



2. Debate grupal: Los alumnos participarán en un debate grupal donde deberán exponer sus argumentos a favor o en contra de la importancia de la promoción de la salud y la prevención del consumo de drogas en la sociedad.

   
   

Sesión 1: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: El docente introducirá el tema y motivará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la salud y la prevención del consumo de drogas en su vida.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre el tema y se generarán preguntas y dudas.

Fase de Desarrollo:

• Análisis de casos: Se presentarán casos reales