El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
luis enrique de
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Problema interdisciplinar: La falta de comunicación sobre eventos importantes puede llevar a malentendidos, falta de claridad y conflictos.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas en la comunidad.
- Introducción al problema interdisciplinar: Comentar el problema de comunicación sobre eventos importantes y cómo puede afectar a la comunidad.
- Planteamiento del objetivo: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y cómo será evaluado al final del proyecto.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad de prelectura: Entregar a los alumnos un texto en inglés sobre soluciones implementadas en una comunidad y pedirles que subrayen las palabras o frases relacionadas con necesidades, intereses y problemas.
- Discusión en grupo: Los alumnos compartirán las palabras o frases subrayadas y se llevará a cabo una discusión sobre cómo estas soluciones podrían aplicarse en su propia comunidad.
- Tarea: Los alumnos investigarán en grupos sobre soluciones implementadas en su comunidad y anotarán sus hallazgos en una hoja de trabajo.
Sesión 2:
- Actividad de lectura: Los alumnos leerán en grupo un texto en inglés sobre eventos importantes y cómo comunicarlos efectivamente.
- Discusión en grupo: Se llevará a cabo una discusión sobre la impor