Obtención y Representación de Información
Eliana Cadena- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Obtención y Representación de Información
Tema: Obtención y representación de información a través de gráficas.
Objetivo: Los alumnos podrán leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Violencias que hay en la comunidad escolar y su efecto en la salud emocional.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión de gráficas: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con la interpretación de gráficas presentadas durante las sesiones.
Proyecto de investigación y comunicación: Los alumnos realizarán un proyecto en el cual deberán investigar y presentar información sobre la violencia en la comunidad escolar, utilizando gráficas para representar los datos recopilados.
Sesión 1: Inicio
- Presentación del tema "Obtención y representación de información a través de gráficas".
- Introducción a la problemática de la violencia en la comunidad escolar y su efecto en la salud emocional.
- Discusión en grupo sobre las distintas formas de violencia que pueden existir en el entorno escolar.
- Planteamiento de la pregunta de investigación: ¿Cómo afecta la violencia en la comunidad escolar a la salud emocional de los estudiantes?
Sesión 1: Desarrollo
- Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para recopilar información sobre la violencia en la comunidad escolar, utilizando diferentes fuentes como encuestas, entrevistas o investigación documental.
- Análisis de la información recopilada y selección de datos relevantes para representar en