Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida.

José Mesa
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida.


Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema interdisciplinar a atender: Violencia escolar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión e igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Cómo pueden los avances tecnológicos contribuir a mejorar la calidad de vida en nuestra sociedad?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida.

  • Introducción al concepto de aprendizaje servicio y explicación de cómo se va a desarrollar en esta unidad.


Desarrollo:



  • Organización de grupos de trabajo interdisciplinarios para investigar sobre diferentes soluciones tecnológicas que han mejorado la calidad de vida en distintos ámbitos.

  • Exposición de los hallazgos de cada grupo y discusión en clase sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyeron en el desarrollo de esas soluciones.


Cierre:



  • Reflexión y puesta en común sobre la importancia de considerar los factores mencionados en el proceso de desarrollo de soluciones tecnológicas.

  • Tarea: Investigación individual sobre ejemplos de soluciones tecnológicas que hayan mejorado la calidad de vida en el ámbito escolar.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la tarea individual y puesta en común de los ejemplos encontrados.

  • Planteamiento del problema de la violencia escolar y cómo puede se